En el proyecto Neuromov trabajamos con la finalidad de proporcionar al niño con lesión neurológica o trastornos generalizados del desarrollo, los estímulos adecuados para favorecer su evolución a nivel cognitivo, emocional, comunicativo y motriz.

Objetivos

1- Analizar el impacto que tiene la intervención interdisciplinar en las habilidades sensoriales y motrices, cognitivas y comunicativas del niño.

2- Mejorar las habilidades sensoriales motrices, cognitivas, comunicación del niño por la adquisición de funcionalidad en las actividades de la vida diaria.

3- Analizar como mejora la interacción del niño con el entorno (escolar, familiar y social).

4- Asesorar a las familias para acompañarlos en este proceso y mejorar en su calidad de vida.

Protocolo de Intervención de Neuromov

1- Análisis global de la problemática del niño y la inclusión social y afectiva del niño dentro de su propio en torno.

2- Intervención terapéutica a través de un equipo interdisciplinario formato por especialidades en psicología, logopedia y fisioterapia

3- Plan de intervención individualizado basado en una metodología de trabajo que tiene en cuenta las características del niño y la predisposición de la familia para conseguir los objetivos planteados a la valoración inicial

4- Asesoramiento a los familiares y el niño/a para afrontar los hábitos y rutinas del día a día con el entorno.

5- Observación y orientación a domicilio

6- Trabajo en red del equipo de especialistas del centro con los profesionales del ámbito educativo, sanitario y social del niño.

7- Metodología de trabajo que se basa en los conceptos de la neurofisiología, neuroplasticidad y la Neurorehabilitación .

8- Programas de investigación y formación.

9- Destacamos nuestro servicio de promoción de la salud con las actividades de escuela de padres y actividad física adaptada.

– En escuela de padres crear un espacio donde los padres accedan a un servicio de atención psicológica que permita, a través del boy escout, trato individual y recomendaciones sobre cómo actuar con su hijo, la aceptación de la realidad y la transformación necesaria para ser sujetas más activos en la recuperación de sus hijos

– Actividad física adaptada se fomenta la actividad física grupal como herramienta motivacional y por lo tanto fundamental en el proceso de rehabilitación, relaciones sociales, integración y mejora de las habilidades comunicativas.

Destinatarios del proyecto

Edades: 0-15 años

Patologías

– Parálisis Cerebral Infantil

– Trastorno desarrollo psicomotor neonatos y prematuros.

– Daño cerebral adquirido: traumatismo craneo-encefalico, ictus, tumores

– Sindromes neurogenéticos: syndrome down, rett, angelman, x-fragil,etc

– Enfermedades neuromusculares: distrofias y atrofias muscular degenerativas, atrofias espinales

ESPECIALIDADES TERAPÉUTICAS

1. Neurologopèdia

– Deglució

– Comunicación

– Lenguaje (verbal o no verbal)

– Habla

2. Neuropsicología:

Mediante la estimulación cognitiva o la rehabilitación neuropsicològica facilitar estrategias y pautas para adaptar la en torno al paciente a los problemas que presente.

– Atención

– memoria

– funciones ejecutivas

– estimulación visual, sensorial, auditiva…..etc

3. Neurofisioterápia

– Funcionalidad de las habilidades motrices

– Prevenir deformidades óseas y retracciones musculares

– Estimulación sensorial

– Equilibrio y coordinación

4.- Terapia Ocupacional

-Trabajo de hábitos y rutinas

– Autonomía personal

-Adaptación de medios