THERASCHOOL- TERAPIA EN LA ESCUELA

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Proyecto Theraschool está orientado a niños/as con necesidades específicas  que requieren de la terapia en la escuela, para acceder a la educación, en condición de equidad e igualdad de oportunidades y mejorar sus capacidades físicas, comunicativas, socio-efectivas, cognitivas y conductuales. En este proyecto se trasladan las terapias de estimulación integral a los centros educativos, reforzando así la actuación de los profesionales de la educación y dotando a los alumnos con necesidades educativas especiales de las herramientas necesarias para su correcto desarrollo e integración. Con las terapias en la escuela la familia tiene una mejor conciliación laboral, familiar y escolar; las escuela mejora las dinámicas de inclusión y los niños mejoran o mantienen sus capacidades. Memorias de resultados de Terapias en la Escuela. Comparativas Proyecto Theraschool

Beneficiarios

Alumnos con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de: – Trastornos del aprendizaje y de la comunicación – Discapacidad física, intelectual o sensorial. -Trastornos de la conducta -Enfermedades degenerativas graves o minoritarias. – Trastornos del neurodesarrollo. – Incorporación tardía al sistema educativo. – Riesgo de abandono prematuro escolar. – Situaciones socio-económicas y socioculturales especialmente desfavorecidas.

Criterios de Selección y becas otorgadas a niños beneficiarios para el Proyecto Theraschool.

2021-2022

Número de Plazas Totales 50 plazas a distribuir por escuelas de Barcelona. Plazas becadas en un 100%: 5 Plazas becadas en un 50%: 10 Plazas becadas en un 35%: 10 Plazas sin becas: 25 Criterios de selección de beneficiarios de la terapia en la escuela: –          Derivación de la escuela por parte de equipos de atención psicopedagógica o comunicación de AMPA o AFAC, con un año de antelación. –          Continuidad de una escuela que ha participado en el proyecto el año anterior. –          Cumplimentación de las evaluaciones de intervenciones finalizado el curso escolar (para escuelas que deseen continuar en el proyecto). –          Comunicación e implicación de tutores y responsables de educación especial con terapeutas del proyecto para la búsqueda de objetivos comunes. (para escuelas que deseen continuar en el proyecto) –          Convenio de colaboración con escuela o asociación de padres y representantes. –          Escuelas en lista de espera. El Proyecto Theraschool (terapia en la escuela fuera del horario lectivo) tiene una duración de dos años y las escuelas que quieran continuar pasado ese periodo de tiempo, entran en lista de espera, permitiendo el acceso a nuevas escuelas. El número de escuelas y niños beneficiarios, pueden aumentar o disminuir en función de los recursos económicos disponibles para el proyecto – curso escolar.

Criterios de Selección de los niños beneficiarios del proyecto theraschool:

1.- Necesidad educativa especial (certificado de discapacidad o dictamen de equipos de Atención Psicopedagógica) 2.- Derivación directa de Equipo de Atención Psicopedagógica o escuela 3.- Derivación directa de CDIAP, CSMIJ, FASI, SERVICIOS SOCIALES. 4.- Situación de vulnerabilidad a través de certificado, dictamen o resolución de los servicios sociales. Las plazas se asignan por orden de recepción de documentación por parte de las familias, teniendo prioridad los puntos 2,3 y 4.

Condiciones para el desarrollo del Proyecto Theraschool:

1.- Se asignan 3 plazas por especialidad, en ningún caso un terapeuta se desplaza al centro por uno o dos niños. 2.- El horario de intervención es en el horario del mediodía o final de la tarde (educación primaria) horario matinal (educación infantil). Escuela con un único horario de comedor, la intervención se realiza por la tarde. 3.- La distribución de las plazas por especialidad y organización de los horarios de intervención: –          3 plazas para logopedia o fisioterapia, 3 plazas para psicología o reeducación psicopedagógica. (Se pueden atender 6 peticiones de una misma especialidad). –          No se contempla la posibilidad de atender a dos (2) niños para logopedia y cuatro (4) para reeducación o psicología ya que los horarios se organizan para atender a tres niños por especialidad y día.
PRECIO DE LAS CUOTAS DE SOCIO MENSUAL PROYECTO THERASCHOOL 
Concepto Desc. Ptos.
Carnet de familia numerosa 1
Certificado de discapacidad 1
Desplazamiento(fuera zona 1) 1
Monoparental 1
Otras 1
CUOTA DE SOCIO MENSUAL.  4 SESIONES SEMANALES  SUBVENCIÓN 100% CUOTA DE SOCIO MENSUAL.  4 SESIONES SEMANALES SUBVENCIÓN 50%
Cuota mens. Desc. Ptos. Cuota mens. Desc. Ptos.
               0,00 €           60,00 € 5
              0,00 €           61,00 € 4
              0,00 €           62,00 € 3
              0,00 €           63,00 € 2
              0,00 €           64,00 € 1
               0,00 €           65,00 €
CUOTA DE SOCIO MENSUAL.  4 SESIONES SEMANALES  SUBVENCIÓN 35% CUOTA DE SOCIO MENSUAL.  4 SESIONES SEMANALES SIN SUBVENCIÓN
Cuota mensual Desc. Ptos. Cuota mensual Desc. Ptos.
             80,00 € 5           125,00 € 5
             81,00 € 4           126,00 € 4
             82,00 € 3           127,00 € 3
             83,00 € 2           128,00 € 2
             84,00 € 1           129,00 € 1
             85,00 €           130,00 €
Guía de documentación para acceso a las subvenciones del Proyecto GUIA DOCUMENTACIÓ INSCRIPCIÓ THERASCHOOL

Course Features

  • Duration
  • Activities Trastornos del Aprendizaje
  • Class Sizes
  • Years Old 3-16
  • Available Seats